- Autoevaluación
- ¿Quién soy?
- La visión de los estudiantes de hoy
- La educación en la sociedad del conociemiento
- Mapa conceptual
- Propuesta didáctica con móvil; Insectos.
- Cuestionario Cesar Coll
- Glosario Pedagógico. Aprendizaje Cooperativo
- Tpack. Igualdad de género (Propuesta pedagógica)
- Presentaciones 16 de Noviembre.
- Grupo Matemáticas, 23 de Noviembre.
- Grupo Interpretación, 23 de Noviembre.
- Trabajo sobre la Navidad en Irlanda, 30 de Noviembre.
- Trabajo sobre el Cyberbulling, 30 de Noviembre
- Caza del tesoro, 30 de Noviembre
- Presentaciones 21 de Diciembre (Materiales)
- Presentaciones 21 de Diciembre (Reflexión)
- Propuestas pedagógicas que más y menos me han gustado
martes, 5 de enero de 2016
Indice
Autoevaluación
- lo aprendido: [8.5].
- las relaciones que he hecho con los temas tratados: [9].
- la capacidad crítica que he adquirido respecto a los temas que antes me pasaban desapercibidos: [8].
- la reelaboración de los temas tratados: [8.5].
- la incorporación de lo aprendido en mi vida personal: [8].
- las reflexiones personales a partir de los temas tratados en clase: [7].
- mi nivel de satisfacción con el trabajo realizado: [9].
- mi implicación: [9].
- mi participación en clase: [8.5].
- mi percepción de funciones novedosas de las herramientas TIC más allá de lo evidente, así como para reinventarles usos: [9.5].
- mi percepción de las TIC como herramientas para desarrollar propuestas pedagógicas innovadoras: [9].
- De lo que se desprende que la nota que creo que me toca es: [8.5].
lunes, 4 de enero de 2016
Propuestas pedagógicas que más y menos me han gustado.
La propuesta pedagógica que más me ha gustado ha sido la de navidad, y la que menos, los animales vertebrados e invertebrados.
La de Navidad ha sido la que más me ha gustado porque han utilizado diferentes materiales visuales, como son el Glogster y la caza del tesoro. Creo que es un tema interesante puesto que los alumnos pueden aprender sobre diferentes culturas y comparar como se celebra en diferentes partes del mundo.
Además, para terminar la actividad se fueron leyendo las preguntas para ver cómo se celebraba en cada sitio.
Por otro lado, la de animales vertebrados e invertebrados ha sido la que menos me ha gustado. El motivo es el modo de crear la actividad ya que, al hacer la caza del tesoro teníamos que comparar animales vertebrados con invertebrados, pero las preguntas no eran las mismas.
En mi opinión creo que deberían haber tenido preguntas en común, como si son de sangre caliente, donde viven, de qué se alimentan... para así poder comparar con nuestros compañeros y de esta forma poder tener una idea más clara sobre su modo de vida o sus características.
domingo, 3 de enero de 2016
Presentaciones 21 de Diciembre(Reflexión)
La propuesta pedagógica que yo he elegido para mi reflexión es las propuesta dedicada a los ecosistemas.
Esta propuesta pedagógica consistió en una actividad para conocer los diferentes ecosistemas.Para ello hicieron uso de las nuevas tecnologías como los códigos QR, móviles, twitter y cuestionarios.
Mi experiencia como estudiante al realizar esta actividad fue buena ya que era fácil de realizar y estaba bien explicada. Por un lado, nuestros compañeros como docentes, nos explicaban o enseñaban a utilizar el material necesario y por otro, nosotros como alumnos, teníamos la autonomía suficiente para poder llevarla a cabo.
Aunque tal vez, si la actividad fuera llevada a cabo por niños, se tendría que explicar un poco más el material a utilizar.
En cuanto a el material,no se centraron en usar un solo material tecnológico sino que hubo diversidad de materiales que son adecuados para los niños.
Como conclusión, creo que la actividad se desarrolló correctamente, con una gran variedad de materiales, lo que nos ayuda a trabajar un tema en concreto desde diferentes puntos.
Presentaciones 21 de Diciembre(Materiales)
NOTAS
Invertebrados y Vertebrados(caza del tesoro).
1.
¿Son todos los reptiles vertebrados?
Si
2. ¿Cuántos tipos de reptiles diferentes conoces?
14
3 ¿De qué familia de animales son descendientes los reptiles?
Amniotas
4 ¿Dónde suelen vivir los cocodrilos?
Australia y Oceanía
5 ¿Tienen pulmones los animales reptiles?
Si
6 ¿En qué se distinguen las tortugas de otros vertebrados?
Que tienen caparazón, y no tiene
dientes
7 ¿Por qué se les llama tetrápodos?
Porque
tienen 4 extremidades
8 ¿Cómo se reproducen los
reptiles?
Se
reproducen por huevos, son ovíparos
9 Nombra un reptil que tenga extremidades y otro que no las tenga.
Tortuga,
serpiente
10 ¿Qué quiere decir que son de
sangre fría?
Que sus cuerpos reaccionan a la temperatura de su
ambiente.
LA GRAN PREGUNTA: ¿Los reptiles son carnívoros o herbívoros?
La mayoría son carnívoros.
ENLACES
Matemáticas
Ecosistemas
http://www.quizrevolution.com/ch/a220253
martes, 1 de diciembre de 2015
Caza del tesoro, 30 de Noviembre.
CAZA DEL TESORO, LA ALIMENTACIÓN Y DIGESTIÓN.
Enlace: http://webquest.carm.es/majwq/wq/vercaza/7399
Trabajo sobre el ciberbullying, 30 de Noviembre.
TRABAJO SOBRE CIBERBULLYING.
Consejos.
1. Control parental.Comunicación.
En mi opinión, dentro del control parental el mejor consejo es el de la comunicación, ya que los niños tienen que saber que utilizar internet o las redes sociales tiene aspectos tanto positivos como negativos.
Por lo tanto, creo que los padres deben mantener una comunicación clara con sus hijos en cuanto a la prevención en internet.
2.Grabaciones de sonido e imagen.No compartir ningún vídeo que fomente el bullying.
Para mí, este es el concepto que engloba todos los aspectos relacionado con las grabaciones y se divide en dos partes.
La primera se centra en los agresores. Es tan culpable la persona que graba como la que lo difunde conviertiendose asi, en agresores.
La segunda se centra en la implicación y concienciación. En el momento en el que veamos que una persona está siendo acosada o sea victima del bullying, tenemos que ayudarla, que pueda ver que no está sola.
Ademas de rechazar este tipo de comportamiento hacia otras personas.
3. Redes sociales.Tener cuidado con lo que se sube.
Este es uno de los consejos o "regla" que se debe dar desde el primer momento a los niños.Ya que, a partir de una cierta edad, empiezan a tener redes sociales, y deben saber en todo momento sus ventajas y desventajas.
Para ello se les debe explicar que no tienen que subir datos personales, hablar o agregar a personas que no conocen, no subir o pasar fotos comprometidas... Tienen que saber que internet va más allá de lo que ellos ven o saben.
En mi opinión, este consejo está totalmente relacionado con el consejo de comunicación por parte de los padres.
4. Sextorsión.
En este caso, tenemos que tener cuidado con el uso de las tecnologías, puesto que las sextorsión no se tiene por qué dar solo estando delante del ordenador en una red social.
Tambien lo podemos sufrir a través del telefóno móvil.
Como consejo, creo que hay que hacer un buen uso de la tecnología y tener cuidado con quien mantenemos conversaciones y el tipo de imágenes que pasamos.
5.Ciberbullying.En caso de que te sientas acosado/a pide ayuda.
Si en algun momento nos sentimos acosados, lo primero que tenemos que hacer es pedir ayuda, ya que nunca vamos a estar solos, siempre vamos a tener a alguien que nos pueda ayudar.
6.Páginas webs y blogs. Cuanto más sepan de ti, mas vulnerable eres.
Tenemos que tener cuidado con la información que subimos a este tipo de páginas ya que las puede ver todo el mundo, sobretodo con nuestra información privada(nombre, dirección, edad...)
7. Grooming.Proteger nuestros datos personales.
Siempre tenemos que proteger nuestra información ya que no sabemos quién se encuentra detrás de la pantalla y cuales son sus intenciones.
Estos son los consejos que yo he elegido entre los consejos creados por mis compañeros, para la prevención del ciberbullying.
Aunque creo que el consejo principal y para mi el más importante es la comunicación. Hay que enseñar a los niños a hacer un buen uso de las nuevas tecnologías, al igual que deben saber los problemas que se pueden encontrar en internet y qué tienen que hacer si les ocurre.
Para mí, este es el concepto que engloba todos los aspectos relacionado con las grabaciones y se divide en dos partes.
La primera se centra en los agresores. Es tan culpable la persona que graba como la que lo difunde conviertiendose asi, en agresores.
La segunda se centra en la implicación y concienciación. En el momento en el que veamos que una persona está siendo acosada o sea victima del bullying, tenemos que ayudarla, que pueda ver que no está sola.
Ademas de rechazar este tipo de comportamiento hacia otras personas.
3. Redes sociales.Tener cuidado con lo que se sube.
Este es uno de los consejos o "regla" que se debe dar desde el primer momento a los niños.Ya que, a partir de una cierta edad, empiezan a tener redes sociales, y deben saber en todo momento sus ventajas y desventajas.
Para ello se les debe explicar que no tienen que subir datos personales, hablar o agregar a personas que no conocen, no subir o pasar fotos comprometidas... Tienen que saber que internet va más allá de lo que ellos ven o saben.
En mi opinión, este consejo está totalmente relacionado con el consejo de comunicación por parte de los padres.
4. Sextorsión.
En este caso, tenemos que tener cuidado con el uso de las tecnologías, puesto que las sextorsión no se tiene por qué dar solo estando delante del ordenador en una red social.
Tambien lo podemos sufrir a través del telefóno móvil.
Como consejo, creo que hay que hacer un buen uso de la tecnología y tener cuidado con quien mantenemos conversaciones y el tipo de imágenes que pasamos.
5.Ciberbullying.En caso de que te sientas acosado/a pide ayuda.
Si en algun momento nos sentimos acosados, lo primero que tenemos que hacer es pedir ayuda, ya que nunca vamos a estar solos, siempre vamos a tener a alguien que nos pueda ayudar.
6.Páginas webs y blogs. Cuanto más sepan de ti, mas vulnerable eres.
Tenemos que tener cuidado con la información que subimos a este tipo de páginas ya que las puede ver todo el mundo, sobretodo con nuestra información privada(nombre, dirección, edad...)
7. Grooming.Proteger nuestros datos personales.
Siempre tenemos que proteger nuestra información ya que no sabemos quién se encuentra detrás de la pantalla y cuales son sus intenciones.
Estos son los consejos que yo he elegido entre los consejos creados por mis compañeros, para la prevención del ciberbullying.
Aunque creo que el consejo principal y para mi el más importante es la comunicación. Hay que enseñar a los niños a hacer un buen uso de las nuevas tecnologías, al igual que deben saber los problemas que se pueden encontrar en internet y qué tienen que hacer si les ocurre.
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